KS2 (P4-6)：

• 本校高小階段的英語學習著重培訓學生的讀、寫能力，通過恆常的導讀及過程寫作課，培養學生對閱讀的興趣並加強其寫作能力。

• 為了培養學生在英語學習方面的探究精神，本校的英文科老師與外籍老師共同設計探究式課程並作每週一至兩次的協作教學，讓學生在課堂上進行主題式的探究，通過資料搜集、分析及討論，從而學習到相關的語文知識，並藉此加強學生的協作、解難、組織及高階思維等能力。

• 本校為小五學生設立恆常的戲劇課程，旨在讓學生通過角色扮演、朗讀台詞、戲劇表演等富趣味性的活動，提升其英語聆聽及表達能力，並加強其運用英語的自信心及對學習英語的興趣。

• 本校另為小五及小六學生增設恆常的英文說話及面試技巧訓練，由英文科老師與外籍老師為學生作訓練，旨在加強學生的英語會話水平，並教授不同方面的面試技巧（如個人及小組面試訓練），助學生有效準備升中面試。

• 為了激發學生對學習英語的興趣，本校開展了多元化的英語活動、課後訓練和課外活動，如英文學會、英文戲劇學會、English Fun Day、多元文化日、萬聖節活動日、英文輔導班、以及由外籍老師提供的多元智能課等，務求讓學生在愉快的學習環境下學習英語，並讓學生具備廣泛的英語學習能力，及培養其國際視野。